poco conocido, pero nos demuestra que el arte no tiene fronteras, interesante estilo (si ya estaba disculpen)...
Este sistema se lo conoce como Sistema Constanz, es un lenguaje basado en la codificación de los colores, y fue desarrollado por la artista española Constanza Bonilla.
En que consiste este sistema.
El Sistema Constanz propone que el principio básico para la interpretación del color sea la línea en altorrelieve. Cada uno de los colores primarios, corresponde a una forma de línea diferente y los secundarios son la unión de estas primeras líneas, lo que corresponde a la mezcla. El negro son puntos y el blanco círculos, de donde partirá la solución al tono.
Ustedes se preguntaran como surgen las diferentes líneas
TRES ELEMENTOS DE LA NATURALEZA y sus movimientos, el SOL, el AGUA y el FUEGO, fueron la motivación para formar las líneas que iban a representar los colores primarios: amarillo, azul y rojo.
SOL
El sol es amarillo. La imagen usual de la proyección de sus rayos es recta, y como resultado, el color amarillo está representado por líneas rectas y en relieve. 
MAR
El mar es azul, el movimiento de las olas ondulado y este hecho da origen al código de color azul, representado por una línea ondulada en relieve. 
FUEGO
Tenemos la imagen del fuego que es rojo. Sus llamas se impulsan hacia arriba de forma fuerte y dispareja. De ahí surge la forma de la línea en zig-zag del color rojo, una línea en zig zag o quebrada y en relieve. 
Entonces de acá es donde nacen los colores primarios.
Los colores secundarios. Son la mezcla de los colores primarios, que se logran uniendo las líneas que representan cada color.
-El verde, une las líneas rectas con las onduladas (amarillo y azul);
-El naranja, une las rectas con las quebradas (amarillo y rojo);
-El violeta, une las onduladas con las quebradas (azul y rojo)
-El marrón, une las rectas, onduladas y quebradas.
Para verlo gráficamente
Una vez que contamos con los colores, tenemos que ver la forma de darle el tono que queremos a obra y es de aquí que surge la forma de lograrlo.
EL TONO - LUZ Y SOMBRA
Blanco
La forma en que el Sistema Constanz representa el blanco es circular. Pequeños círculos en altorrelieve. Podríamos decir que son gotas de luz
Negro
La forma en que el sistema representa el negro, es a través de puntos en relieve, podríamos decir que son gotas de sombra.
El TONO.
Como consecuencia de la existencia del blanco y el negro surge el tono.
En este Sistema, podríamos decir que, es la posibilidad de aclarar u oscurecer un color agregándole un determinado número de gotas de luz (círculos) o de gotas de sombra (puntos).
Teniendo en cuenta que la tonalidad de un color puede ser infinita, este sistema cuenta con una escala del 0 al 4, con el fin de poner un límite de grado y que nos permita manejar y comprender mas fácilmente las tonalidades.
El nº 0, es el color de partida para los tonos claros y para los oscuros y éste tono es común para las dos escalas. Claros y oscuros. O sea que en éste recuadro no hay ni punto negro ni blanco.
Para hacer esta explicación más sencilla, veamos esta imagen.
Una vez terminada esta pequeña introducción sobre el tema, paso a mostrarles las obras que me alentaron a crear este post.
Les cuento que yo trabajo en una galería comercial en la provincia de salta, en la que también se realizan exposiciones de arte
Estas obras fueron realizadas por chicos de 6to grado (primaria) de un colegio de salta capital.
El colegio no es para chicos no videntes, pero este año ingreso una alumna que si lo era, entonces la profesora de plástica, empezó a averiguar, de que manera podía enseñarle su materia a la nueva alumna, para que le resulte útil. La profesora investigando, llego a contactarse con Constanza Bonilla y gracias a ella logro capacitarse y así poder enseñar a todos los alumnos por igual este novedoso sistema.
Eh aquí las imágenes!!!
En esta foto vemos una pequeña muestra de los diferentes colores y como se los representan
Foto tomada de cerca para apreciar los detalles de la técnica
Obra realizada por la alumna no vidente
En esta ultima foto, podemos ver a la profesora y alumna enseñando su cuadro.
