otra cosa pa la venta :)

[Ayudante De Santa]

[chapu®]

de los mismos creadores de "vendo marranito pal' 24" :P he aqui otro especimen pa la venta :)

[Ayudante De Santa]

[chapu®]

y por tiempo limitado aproveche la promoción pague 1 lleve 3:)

[I AM 666]

yaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
jajajajajaja
ajajajajjajajajaa
no pana eso no lo vende ni por el putas,
hay marranitos mas lindos.:rolleyes:

( tu avatar me da miedo )

[Yomo0º...!]

mera promocion....engordeme esos tres chanchos pal 24........:S

[BADER MEINHOF]

La Cuota Diaria De Payasadas En Este Foro. Excelente Proyecto De Vida: Burlarse De Las Personas Por No Ser Tan Atractivas Como Lo Son Ustedes. ¡felicitaciones!.

No Vayan A Salir Diciendo Que Este Tema Me OfendiÓ Por Que Hace AlusiÓn A Mi Hermana, A Mi Novia, Etc. Nadie Tan Ignorante PodrÍa Ofenderme Con Semejante Estupidez.

[*HoMeRo*]

La Cuota Diaria De Payasadas En Este Foro. Excelente Proyecto De Vida: Burlarse De Las Personas Por No Ser Tan Atractivas Como Lo Son Ustedes. ¡felicitaciones!.

No Vayan A Salir Diciendo Que Este Tema Me OfendiÓ Por Que Hace AlusiÓn A Mi Hermana, A Mi Novia, Etc. Nadie Tan Ignorante PodrÍa Ofenderme Con Semejante Estupidez.

PARCE ESTO SE LLAMA DENUNCIANDO.COM
NO LAS COSAS BONITAS.COM
Y ESTA ZONA SE LLAMA EL FEO Y LA FEA
POR ESO MONTAN FEOS
Y PUEDE KE LA GENTE KE LOS MONTA SON PEOR
PERO REIRCE DEL MAL AGENO ES ALGO HUMANO
:):)

[Sasuke.]

ahi ome :roll:

[┼K'rLoS AnDrEx┼]

jajaajajaajajaj, chapu kedatela mejor :P jaja

[EgUaRs]

AHHHHHHHHHHH pero no esta tan fea...! :cool:

[Eustaquio CNN]

A lo bien ome chapu...esa vieja está muy buena...


















































Pa un sancochito :K
Me pido el hocico...8)

[chapu®]

yaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
jajajajajaja
ajajajajjajajajaa
no pana eso no lo vende ni por el putas,
hay marranitos mas lindos.:rolleyes:

( tu avatar me da miedo )


de eso se trata :P

[chapu®]

La Cuota Diaria De Payasadas En Este Foro. Excelente Proyecto De Vida: Burlarse De Las Personas Por No Ser Tan Atractivas Como Lo Son Ustedes. ¡felicitaciones!.

No Vayan A Salir Diciendo Que Este Tema Me OfendiÓ Por Que Hace AlusiÓn A Mi Hermana, A Mi Novia, Etc. Nadie Tan Ignorante PodrÍa Ofenderme Con Semejante Estupidez.

shhhhh shhhh ya! ya! tranquilito tranquilito... ya! ya! sshhhh shhhh

[♠EL TATO♠]

La Cuota Diaria De Payasadas En Este Foro. Excelente Proyecto De Vida: Burlarse De Las Personas Por No Ser Tan Atractivas Como Lo Son Ustedes. ¡felicitaciones!.

No Vayan A Salir Diciendo Que Este Tema Me OfendiÓ Por Que Hace AlusiÓn A Mi Hermana, A Mi Novia, Etc. Nadie Tan Ignorante PodrÍa Ofenderme Con Semejante Estupidez.



:L No entiendo porque una persona tan brillante como lo es STEPPENWOLF, tenga que rebajarse y formar parte de un foro como este, el cual se basa en el ocio y diversión para sus miembros.

Me parece un acto de vanidad y prepotencia el hacer alarde de tu coeficiente superior :roll: !! Existen mil paginas con un contenido de provecho para que vos pases más tiempo por eso lados y no aquí!!

[BADER MEINHOF]

:L No entiendo porque una persona tan brillante como lo es STEPPENWOLF, tenga que rebajarse y formar parte de un foro como este, el cual se basa en el ocio y diversión para sus miembros.

Me parece un acto de vanidad y prepotencia el hacer alarde de tu coeficiente superior :roll: !! Existen mil paginas con un contenido de provecho para que vos pases más tiempo por eso lados y no aquí!!

NO SE DICE COEFICIENTE SUPERIOR. SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL. LA EXPRESIÓN COEFICIENTE INTELECTUAL ESTÁ ERRADA.

[£êJ0--ê£êKTr0]

mera promocion....engordeme esos tres chanchos pal 24........:S :P:P:P:P:P:P:P:P:P

[Dj D@ny]

jaja ni encimando plata...........

[chapu®]

NO SE DICE COEFICIENTE SUPERIOR. SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL. LA EXPRESIÓN COEFICIENTE INTELECTUAL ESTÁ ERRADA.

:newsletter::newsletter::newsletter::newsletter::newsletter: :roll::roll::roll:

[Yomo0º...!]

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No Vayan A Salir Diciendo Que Este Tema Me OfendiÓ Por Que Hace AlusiÓn A Mi Hermana, A Mi Novia, Etc. Nadie Tan Ignorante PodrÍa Ofenderme Con Semejante Estupidez.


ah...este man a veces es todo tia..........:L

[*_*MiLa*_*]

aaaaa jajaj mera bandereada:S jejeej

[•º°Ď.GöM32•●]

hey pero eso esta muy raro, por q tendra tantas fotos :p

[Amadeus]

coeficiente.
(De co- y eficiente).
1. adj. Que juntamente con otra cosa produce un efecto.
2. m. coloq. Persona que acompaña en sus exámenes al aspirante a ingreso en las academias militares.
3. m. Fís. y Quím. Expresión numérica de una propiedad o característica de un cuerpo, que generalmente se presenta como una relación entre dos magnitudes. Coeficiente de dilatación.
4. m. Mat. Factor constante que multiplica una expresión, situado generalmente a su izquierda.
~ de escorrentía.
1. m. Relación entre el agua de lluvia que cae en una zona determinada y el agua que corre; diferencia entre el agua caída y el agua filtrada.
~ intelectual.
1. m. Psicol. Cifra que expresa la inteligencia relativa de una persona y que se determina dividiendo su edad mental por su edad física.


Real Academia Española © Todos los derechos reservados


____________________________________________________________ __

cociente.
(Del ant. cuociente, y este del lat. quotĭens, -entis, de quot, cuantos).
1. m. Mat. Resultado que se obtiene al dividir una cantidad por otra, y que expresa cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo.
~ intelectual.
1. m. Psicol.coeficiente intelectual. (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=coeficiente&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#coeficiente_intelectual.)
□ V.
razón por cociente (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=razón&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#razón_por_cociente.)


Real Academia Española © Todos los derechos reservados




Desde el punto de vista formal/legal, ambas son válidas tal como lo indica la RAE. Desde el punto de vista lógico, considero que en verdad ambas son perfectamente válidas. Mirarlas desde una única perspectiva sugiere a una sobre la otra:

Según el ámbito físico/químico la RAE define un coeficiente como una expresión numérica de una propiedad o característica de un cuerpo, en ese caso de manera analógica y un poco metafórica podría aplicarse coeficiente intelectual a un ser humano.

Si lo miramos desde el punto de vista matemático un cociente es el resultado de una división aritmética. En ese orden de ideas, tal como lo plantean los psicólogos (edad_mental / edad_física), encaja este concepto, por tanto podríamos asumir como válido referirnos a cociente intelectual.

Independientemente a mis consideraciones, la RAE avala ambas expresiones.

[BADER MEINHOF]

Tambien Avala La Palabra Chanfle.

[Amadeus]

Tambien Avala La Palabra Chanfle.

JEJEJE. Conoces bien el término y lo DOMINAS a la perfección. Está claro que te identificas plenamente con él.

Sin embargo pese a tu "astronómico" COEFICIENTE INTELECTUAL, hay un término que desconoces totalmente:

H U M I L D A D

Qué difícil es para tí reconocer cuando no tienes de tu lado la razón.






"The superior man is modest in his speech, but exceeds in his actions."

[chapu®]

JEJEJE. Conoces bien el término y lo DOMINAS a la perfección. Está claro que te identificas plenamente con él.

Sin embargo pese a tu "astronómico" COEFICIENTE INTELECTUAL, hay un término que desconoces totalmente:

H U M I L D A D

Qué difícil es para tí reconocer cuando no tienes de tu lado la razón.



"The superior man is modest in his speech, but exceeds in his actions."

CHIS PUM! CUASSH!! DURO Y A LA CABEZA HPTAAAA :p:p:p

[DANIEL ARIAS]

en la minorista te las cambian por un conejo

[BADER MEINHOF]

JEJEJE. Conoces bien el término y lo DOMINAS a la perfección. Está claro que te identificas plenamente con él.

Sin embargo pese a tu "astronómico" COEFICIENTE INTELECTUAL, hay un término que desconoces totalmente:

H U M I L D A D

Qué difícil es para tí reconocer cuando no tienes de tu lado la razón.






"The superior man is modest in his speech, but exceeds in his actions."

SI VAMOS AL DICCIONARIO DE LA RAE Y BUSCAMOS LA PALABRA "INSISTIR" DE SEGURO ENCONTRARÁ QUE ES UN SINÓNIMO DE "PERSISTIR". AHORA, EL SENTIDO COMÚN NOS DICE (POR LO MENOS A LOS QUE NO SOMOS TAN INTELIGENTES COMO USTED) QUE "INSISTIR" ES EL ANTÓNIMO DE "EXISTIR". SI EXISTIR ES "SER", ENTONCES "INSISTIR" SIGNIFICA "PENSAR". EXISTEN MUCHAS COSAS ESCRITAS EN LOS LIBROS, SOBRE TODO EN LOS ESPAÑOLES. RECORDEMOS QUE LA LENGUA ESPAÑOLA ES UN IDIOMA QUE SE CARACTERIZA POR SU EXPRESIVIDAD, RIQUEZA Y BELLEZA ESTÉTICA, PERO POCO POR LA LÓGICA QUE LA ENVUELVE. LO MÁS PROBABLE ES QUE USTED VAYA A SALIR DICIENDO QUE NO SE LLAMA LENGUA ESPAÑOLA SUMERGIÉNDOSE EN UN MAR DE SEMÁNTICA BARATA. DESAFORTUNADAMENTE, LA LENGUA ESPAÑOLA (Y MUCHOS OTROS IDIOMAS) CADA VEZ LEGITIMAN MÁS EXPRESIONES POR LA CONSTANCIA DE SU USO ENTRE LAS PERSONAS DEL COMÚN. ALGUNOS SÍ PREFERIMOS DARLE A LAS EXPRESIONES EL LUGAR QUE SE MERECEN. POR ESO, PARA MÍ LA EXPRESIÓN CORRECTA SEGUIRÁ SIENDO COCIENTE INTELECTUAL.

RESPECTO A LO DE LA HUMILDAD... YO NO SOY HUMILDE PARA NADA. SOY ORGULLOSO, ENGREÍDO, PETULANTE, LUCIDO: ÉSTAS SON ALGUNAS DE MIS CUALIDADES FAVORITAS (PARA ALGUNOS, SON DEFECTOS, PERO, AFORTUNADAMENTE, LA ESCALA AXILÓGICA VARÍA SEGÚN EL SUJETO QUE VALORA).

[sancocho]

nooo que pesar de la joven debe ser menor de edad ke valla a un gym y luego que tenga ams edad y se arrgle un poquito y queda bn

[Amadeus]

SI VAMOS AL DICCIONARIO DE LA RAE Y BUSCAMOS LA PALABRA "INSISTIR" DE SEGURO ENCONTRARÁ QUE ES UN SINÓNIMO DE "PERSISTIR". AHORA, EL SENTIDO COMÚN NOS DICE (POR LO MENOS A LOS QUE NO SOMOS TAN INTELIGENTES COMO USTED) QUE "INSISTIR" ES EL ANTÓNIMO DE "EXISTIR". SI EXISTIR ES "SER", ENTONCES "INSISTIR" SIGNIFICA "PENSAR". EXISTEN MUCHAS COSAS ESCRITAS EN LOS LIBROS, SOBRE TODO EN LOS ESPAÑOLES. RECORDEMOS QUE LA LENGUA ESPAÑOLA ES UN IDIOMA QUE SE CARACTERIZA POR SU EXPRESIVIDAD, RIQUEZA Y BELLEZA ESTÉTICA, PERO POCO POR LA LÓGICA QUE LA ENVUELVE. LO MÁS PROBABLE ES QUE USTED VAYA A SALIR DICIENDO QUE NO SE LLAMA LENGUA ESPAÑOLA SUMERGIÉNDOSE EN UN MAR DE SEMÁNTICA BARATA. DESAFORTUNADAMENTE, LA LENGUA ESPAÑOLA (Y MUCHOS OTROS IDIOMAS) CADA VEZ LEGITIMAN MÁS EXPRESIONES POR LA CONSTANCIA DE SU USO ENTRE LAS PERSONAS DEL COMÚN. ALGUNOS SÍ PREFERIMOS DARLE A LAS EXPRESIONES EL LUGAR QUE SE MERECEN. POR ESO, PARA MÍ LA EXPRESIÓN CORRECTA SEGUIRÁ SIENDO COCIENTE INTELECTUAL.

RESPECTO A LO DE LA HUMILDAD... YO NO SOY HUMILDE PARA NADA. SOY ORGULLOSO, ENGREÍDO, PETULANTE, LUCIDO: ÉSTAS SON ALGUNAS DE MIS CUALIDADES FAVORITAS (PARA ALGUNOS, SON DEFECTOS, PERO, AFORTUNADAMENTE, LA ESCALA AXILÓGICA VARÍA SEGÚN EL SUJETO QUE VALORA).


JEJEJEJE, INSISTO (o ¿Será que tengo que escribir "PIENSO"? JEJEJE): Qué difícil es para tí reconocer cuando no tienes de tu lado la razón. Tanto que recurres a "pataletas de ahogado" tratando de embaucarnos con tus sofismas baratos:

Empezado por STEPPENWOLF
SI VAMOS AL DICCIONARIO DE LA RAE Y BUSCAMOS LA PALABRA
"INSISTIR" DE SEGURO ENCONTRARÁ QUE ES UN SINÓNIMO DE "PERSISTIR". AHORA, EL SENTIDO COMÚN NOS DICE (POR LO MENOS A LOS QUE NO SOMOS TAN INTELIGENTES COMO USTED) QUE
"INSISTIR" ES EL ANTÓNIMO DE "EXISTIR".
SI EXISTIR ES "SER",
ENTONCES "INSISTIR" SIGNIFICA "PENSAR".















Entonces según tu eso significa que:

Como "El amor es ciego"
Y "Dios es amor"
Entonces Dios es ciego

(Aunque mi punto de vista religioso encaja dentro del agnosticismo, esto es perfectamente absurdo.) JEJEJEJE. Yo soy ingeniero al igual que tu y en mis clases de lógica, del colegio y la universidad, me quedó bastante claro que los razonamientos lógicos no siempre llevan a una verdad real o "absoluta" (seguramente en el Liceo San Luis Gonzaga y en la Universidad de Antioquia recibiste clases de lógica). Pero lo que sí es una verdad real o "absoluta", es que según la RAE el uso de la expresión "COEFICIENTE INTELECTUAL" es perfectamente válido. :-)

En cuanto a lo que dices:

Empezado por STEPPENWOLF
"ALGUNOS SÍ PREFERIMOS DARLE A LAS EXPRESIONES EL LUGAR QUE SE MERECEN. POR ESO, PARA MÍ LA EXPRESIÓN CORRECTA SEGUIRÁ SIENDO COCIENTE INTELECTUAL."















Eso debiste habérselo dicho a ♠EL TATO♠ desde un principio. Decirle se trataba se una opinión personal y no dárselo a entender como una regla general:


Empezado por STEPPENWOLF
NO SE DICE COEFICIENTE SUPERIOR. SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL. LA EXPRESIÓN COEFICIENTE INTELECTUAL ESTÁ ERRADA.















Porque tú lo consideres, no significa que debamos ir en contra de lo estipulado por la RAE. Más bien debes fundar la Real Academia de la Lengua de Copacabana y allí incluir reglas basadas en todos tus sofismas absurdos. [Mis respetos a =(La_Gente_de_Copacabana-(Elkin A.G.M.)) en Antioquia]

Saludos,

[-Batman-]

Siguiendo con el tema... Parce a lo bien, eso no lo vende nunca... que caja de gorditas... jajaja

[Amadeus]

Ahh, se me olvidaba. Con respecto a:

Empezado por STEPPENWOLF
DESAFORTUNADAMENTE, LA LENGUA ESPAÑOLA (Y MUCHOS OTROS IDIOMAS) CADA VEZ LEGITIMAN MÁS EXPRESIONES POR LA CONSTANCIA DE SU USO ENTRE LAS PERSONAS DEL COMÚN.

Este no es el caso, dado que aquí estamos hablando de una expresión usada en Psicología de manera general (eso es: Profesionales de la Psicología, Académicos, Autores de Textos, etc.)

1. m. Psicol.coeficiente intelectual. (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=coeficiente&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#coeficiente_intelectual.)

[BADER MEINHOF]

JEJEJEJE, INSISTO (o ¿Será que tengo que escribir "PIENSO"? JEJEJE): Qué difícil es para tí reconocer cuando no tienes de tu lado la razón. Tanto que recurres a "pataletas de ahogado" tratando de embaucarnos con tus sofismas baratos:

Empezado por STEPPENWOLF
SI VAMOS AL DICCIONARIO DE LA RAE Y BUSCAMOS LA PALABRA
"INSISTIR" DE SEGURO ENCONTRARÁ QUE ES UN SINÓNIMO DE "PERSISTIR". AHORA, EL SENTIDO COMÚN NOS DICE (POR LO MENOS A LOS QUE NO SOMOS TAN INTELIGENTES COMO USTED) QUE
"INSISTIR" ES EL ANTÓNIMO DE "EXISTIR".
SI EXISTIR ES "SER",
ENTONCES "INSISTIR" SIGNIFICA "PENSAR".















Entonces según tu eso significa que:

Como "El amor es ciego"
Y "Dios es amor"
Entonces Dios es ciego

(Aunque mi punto de vista religioso encaja dentro del agnosticismo, esto es perfectamente absurdo.) JEJEJEJE. Yo soy ingeniero al igual que tu y en mis clases de lógica, del colegio y la universidad, me quedó bastante claro que los razonamientos lógicos no siempre llevan a una verdad real o "absoluta" (seguramente en el Liceo San Luis Gonzaga y en la Universidad de Antioquia recibiste clases de lógica). Pero lo que sí es una verdad real o "absoluta", es que según la RAE el uso de la expresión "COEFICIENTE INTELECTUAL" es perfectamente válido. :-)

En cuanto a lo que dices:

Empezado por STEPPENWOLF
"ALGUNOS SÍ PREFERIMOS DARLE A LAS EXPRESIONES EL LUGAR QUE SE MERECEN. POR ESO, PARA MÍ LA EXPRESIÓN CORRECTA SEGUIRÁ SIENDO COCIENTE INTELECTUAL."















Eso debiste habérselo dicho a ♠EL TATO♠ desde un principio. Decirle se trataba se una opinión personal y no dárselo a entender como una regla general:


Empezado por STEPPENWOLF
NO SE DICE COEFICIENTE SUPERIOR. SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL. LA EXPRESIÓN COEFICIENTE INTELECTUAL ESTÁ ERRADA.















Porque tú lo consideres, no significa que debamos ir en contra de lo estipulado por la RAE. Más bien debes fundar la Real Academia de la Lengua de Copacabana y allí incluir reglas basadas en todos tus sofismas absurdos. [Mis respetos a la gente de Copacabana en Antioquia]

Saludos desde arriba,

VUELVE Y JUEGA. USTED ES TAN OBTUSO QUE CREE QUE DANDO MIS DATOS PERSONALES VA A TRATAR DE METER MIEDO O DEMOSTRAR QUE ESTOY EQUIVOCADO. NO PIERDA TANTO EL TIEMPO EN FACEBOOK. YO NO TENGO NADA QUÉ ESCONDER Y POR ESO NO ME IMPORTA QUE ALGUNOS TRATEN DE RECABAR INFORMACIÓN SOBRE MÍ. LA IGNORANCIA ES ATREVIDA Y TIRA AL AGUA A MUCHA GENTE SOBRE TODO A LOS ALEMANES QUE NO SABEN HABLAR ALEMÁN. TAMBIÉN LA CREATIVIDAD Y LA FALTA DE ELLA HACE QUE CUANDO MENOS PENSEMOS, SALTE LA LIEBRE. VUELVO Y LO DIGO. ¿USTED CREE QUE SI ESTUVIERA TRATANDO DE OCULTAR MI IDENTIDAD DARÍA MIS DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO CON MI NOMBRE EN ELLAS?

NO SÉ QUÉ TIPO DE INGENIERO SERÁ USTED. EN SU LÉXICO Y "APORTES" A ESTE FORO NO SE OBSERVA NINGÚN PATRÓN QUE ME LLEVE A PENSAR QUE USTED HAYA ESTUDIADO UNA INGENIERÍA DE VERDAD. NO SÉ EN DÓNDE ESTUDIÓ USTED PERO UN PROFESIONAL QUE DICE QUE LA LÓGICA A VECES LLEVA A CONCLUSIONES ABSURDAS ESTÁ EN LA OLLA, AUNQUE SEA TODO UN EMPRESARIO COMO USTED, CON 10 AÑOS DE EXPERIENCIA EN EL CAMPO PRIVADO. USTED ESTÁ PEOR QUE EL BABOSO DE BIORON QUE UN DÍA DEMOSTRÓ EN ESTE FORO QUE 0,999 ERA IGUAL A 1. NO SEA INGENUO. EN LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA TAMBIÉN HAY PROFESORES QUE PUEDEN PROBAR QUE 1 + 1 = 3 Y SE JACTAN DE ELLO. PERSONAS COMO USTEDES CON ESAS DEMOSTRACIONES ABSURDAS SOLO PUEDEN PROBAR UNA DE DOS COSAS: O QUE SON COMPLETAMENTE CRETINOS O QUE LA MATEMÁTICA ES UNA PENDEJADA, Y LO SEGUNDO NO CREO QUE SEA VERDAD. LOS RAZONAMIENTOS LÓGICOS NO SE PUEDEN LANZAR AL AIRE DE CUALQUIER MANERA.

SEGÚN LAS PATALETAS DE AHOGADO LA RAE ESTÁ EQUIVOCADA POR LEGITIMAR EXPRESIONES BASÁNDOSE EN SU EMPLEO CONTINUO POR LA SOCIEDAD. ASÍ NO LE GUSTE, SE DICE COCIENTE INTELECTUAL Y APELO A OTROS IDIOMAS MÁS LÓGICOS QUE LA LENGUA ESPAÑOLA. USTED VIVE ACTUALMENTE EN ESTADOS UNIDOS, SI NO ESTOY EQUIVOCADO, ENTONCES ¿ESO QUIERE DECIR QUE USTED ESTÁ DE ACUERDO CON LA POLÍTICA EXTERIOR DE GEORGE BUSH? NO SE SI SEA UNA IDEA DEMASIADO ELEVADA PARA USTED (O DEMASIADO TRIVIAL) PERO NO POR ESTAR BAJO UN SISTEMA SE TIENE QUE ESTAR DE ACUERDO CON ÉL.

RECONOZCO CUANDO ALGUIEN TIENE LA RAZÓN Y ME DA BUENOS ARGUMENTOS. SI USTED VIENE AL FORO Y ME DICE: "ESTÁS EQUIVOCADO POR QUE, ETIMOLÓGICAMENTE, LOS TÉRMINOS COEFICIENTE INTELECTUAL SIGNIFICAN ESTO O AQUELLO", ENTONCES, LE DARÉ LA RAZÓN. UN AMIGO (Y TENGO VARIOS AUNQUE MUCHOS NO LO CREAN) DECÍA QUE LA PALABRA ÓSMOSIS (USTED ES INGENIERO, ME IMAGINO QUE DEBE CONOCER EL TÉRMINO Y SU FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA) NO SE DEBÍA EMPLEAR HACIENDO REFERENCIA A CUALQUIER FLUIDO POR QUE ANTIGUAMENTE SE USABA HACIENDO ALUSIÓN SOLO AL AGUA. PUES BIEN, ESE TÉRMINO VIENE DEL GRIEGO OSMOS QUE SIGNIFICA EMPUJE, POR LO TANTO LA LÓGICA NOS DICE QUE SE PUEDE EMPLEAR GENÉRICAMENTE PARA CUALQUIER FLUIDO. ¿YA ME VA ENTENDIENDO? EL USO NO CONSOLIDA LA IDONEIDAD DE UN TÉRMINO ASÍ LO DIGA LA RAE. SOY COMPRENSIVO POR QUE TAL VEZ MIS SOFISMAS BARATOS (SIENDO USTED, ANALIZARÍA MÁS SUS PREMISAS SOBRE DIOS ANTES QUE MIRAR LAS MÍAS) Y MIS PATADAS DE AHOGADO SEAN DEMASIADO ELEMENTALES PARA USTED PERO EXISTE UNA LÓGICA DETRÁS DE TODO.

...CUANDO NO TENGO DE MI LADO LA RAZÓN... RESPECTO A ESTO: LOS HOMBRES INTELIGENTES SE PONEN DEL LADO DE LA RAZÓN Y NO TRATAN DE PONER LA RAZÓN DE SU LADO.

[MAU5]

Uuuuuyyy La Version Femenina De El Bombardero Valenciano

[< sUsªn >]

.... ps fea fea no es ... pero si esta como
gordita ...

[Amadeus]

VUELVE Y JUEGA. USTED ES TAN OBTUSO QUE CREE QUE DANDO MIS DATOS PERSONALES VA A TRATAR DE METER MIEDO O DEMOSTRAR QUE ESTOY EQUIVOCADO. NO PIERDA TANTO EL TIEMPO EN FACEBOOK. YO NO TENGO NADA QUÉ ESCONDER Y POR ESO NO ME IMPORTA QUE ALGUNOS TRATEN DE RECABAR INFORMACIÓN SOBRE MÍ. LA IGNORANCIA ES ATREVIDA Y TIRA AL AGUA A MUCHA GENTE SOBRE TODO A LOS ALEMANES QUE NO SABEN HABLAR ALEMÁN. TAMBIÉN LA CREATIVIDAD Y LA FALTA DE ELLA HACE QUE CUANDO MENOS PENSEMOS, SALTE LA LIEBRE. VUELVO Y LO DIGO. ¿USTED CREE QUE SI ESTUVIERA TRATANDO DE OCULTAR MI IDENTIDAD DARÍA MIS DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO CON MI NOMBRE EN ELLAS?

NO SÉ QUÉ TIPO DE INGENIERO SERÁ USTED. EN SU LÉXICO Y "APORTES" A ESTE FORO NO SE OBSERVA NINGÚN PATRÓN QUE ME LLEVE A PENSAR QUE USTED HAYA ESTUDIADO UNA INGENIERÍA DE VERDAD. NO SÉ EN DÓNDE ESTUDIÓ USTED PERO UN PROFESIONAL QUE DICE QUE LA LÓGICA A VECES LLEVA A CONCLUSIONES ABSURDAS ESTÁ EN LA OLLA, AUNQUE SEA TODO UN EMPRESARIO COMO USTED, CON 10 AÑOS DE EXPERIENCIA EN EL CAMPO PRIVADO. USTED ESTÁ PEOR QUE EL BABOSO DE BIORON QUE UN DÍA DEMOSTRÓ EN ESTE FORO QUE 0,999 ERA IGUAL A 1. NO SEA INGENUO. EN LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA TAMBIÉN HAY PROFESORES QUE PUEDEN PROBAR QUE 1 + 1 = 3 Y SE JACTAN DE ELLO. PERSONAS COMO USTEDES CON ESAS DEMOSTRACIONES ABSURDAS SOLO PUEDEN PROBAR UNA DE DOS COSAS: O QUE SON COMPLETAMENTE CRETINOS O QUE LA MATEMÁTICA ES UNA PENDEJADA, Y LO SEGUNDO NO CREO QUE SEA VERDAD. LOS RAZONAMIENTOS LÓGICOS NO SE PUEDEN LANZAR AL AIRE DE CUALQUIER MANERA.

SEGÚN LAS PATALETAS DE AHOGADO LA RAE ESTÁ EQUIVOCADA POR LEGITIMAR EXPRESIONES BASÁNDOSE EN SU EMPLEO CONTINUO POR LA SOCIEDAD. ASÍ NO LE GUSTE, SE DICE COCIENTE INTELECTUAL Y APELO A OTROS IDIOMAS MÁS LÓGICOS QUE LA LENGUA ESPAÑOLA. USTED VIVE ACTUALMENTE EN ESTADOS UNIDOS, SI NO ESTOY EQUIVOCADO, ENTONCES ¿ESO QUIERE DECIR QUE USTED ESTÁ DE ACUERDO CON LA POLÍTICA EXTERIOR DE GEORGE BUSH? NO SE SI SEA UNA IDEA DEMASIADO ELEVADA PARA USTED (O DEMASIADO TRIVIAL) PERO NO POR ESTAR BAJO UN SISTEMA SE TIENE QUE ESTAR DE ACUERDO CON ÉL.

RECONOZCO CUANDO ALGUIEN TIENE LA RAZÓN Y ME DA BUENOS ARGUMENTOS. SI USTED VIENE AL FORO Y ME DICE: "ESTÁS EQUIVOCADO POR QUE, ETIMOLÓGICAMENTE, LOS TÉRMINOS COEFICIENTE INTELECTUAL SIGNIFICAN ESTO O AQUELLO", ENTONCES, LE DARÉ LA RAZÓN. UN AMIGO (Y TENGO VARIOS AUNQUE MUCHOS NO LO CREAN) DECÍA QUE LA PALABRA ÓSMOSIS (USTED ES INGENIERO, ME IMAGINO QUE DEBE CONOCER EL TÉRMINO Y SU FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA) NO SE DEBÍA EMPLEAR HACIENDO REFERENCIA A CUALQUIER FLUIDO POR QUE ANTIGUAMENTE SE USABA HACIENDO ALUSIÓN SOLO AL AGUA. PUES BIEN, ESE TÉRMINO VIENE DEL GRIEGO OSMOS QUE SIGNIFICA EMPUJE, POR LO TANTO LA LÓGICA NOS DICE QUE SE PUEDE EMPLEAR GENÉRICAMENTE PARA CUALQUIER FLUIDO. ¿YA ME VA ENTENDIENDO? EL USO NO CONSOLIDA LA IDONEIDAD DE UN TÉRMINO ASÍ LO DIGA LA RAE. SOY COMPRENSIVO POR QUE TAL VEZ MIS SOFISMAS BARATOS (SIENDO USTED, ANALIZARÍA MÁS SUS PREMISAS SOBRE DIOS ANTES QUE MIRAR LAS MÍAS) Y MIS PATADAS DE AHOGADO SEAN DEMASIADO ELEMENTALES PARA USTED PERO EXISTE UNA LÓGICA DETRÁS DE TODO.

...CUANDO NO TENGO DE MI LADO LA RAZÓN... RESPECTO A ESTO: LOS HOMBRES INTELIGENTES SE PONEN DEL LADO DE LA RAZÓN Y NO TRATAN DE PONER LA RAZÓN DE SU LADO.


Empezado por STEPPENWOLF
DANDO MIS DATOS PERSONALES VA A TRATAR DE METER MIEDO O DEMOSTRAR QUE ESTOY EQUIVOCADO


Ninguna de las dos, ni doy tus datos para tratar de meter miedo ni para demostrar que estas equivocado. La verdad yo no soy de amenazar, si voy a hacer algo lo hago y punto. Yo para morder no ladro y si lo que quisiera es morder hace rato lo habría hecho. Allá en Colombia eso es muy fácil, sobre todo con tanto "para desmovilizado" con sed de dinero, seguro que se moverían por unos cuantos “dolaritos”. JEJEJE Pero, fresco mijo que no es esa la idea.

Empezado por STEPPENWOLF
"SOBRE TODO A LOS ALEMANES QUE NO SABEN HABLAR ALEMÁN."


No sé qué tienen que ver aquí los alemanes. No pierdes la "mala maña" de traer a colación cosas que no vienen al caso.

Empezado por STEPPENWOLF
"NO SÉ EN DÓNDE ESTUDIÓ USTED PERO UN PROFESIONAL QUE DICE QUE LA LÓGICA A VECES LLEVA A CONCLUSIONES ABSURDAS ESTÁ EN LA OLLA"


Por ejemplo: En razonamientos como el SILOGISMO, que aunque es considerado un razonamiento lógico, no hay garantía de verdad y por eso prácticamente está en desuso. Esto es lógica aristotélica. La lógica tiene como principio fijar reglas o leyes lógicas que garanticen obtener una verdad. Y, un SOFISMA es un silogismo aparente que busca soportar una falsedad. Aclaro que en ningún momento me estoy refiriendo a la lógica simbólica/matemática.

Empezado por STEPPENWOLF
SEGÚN LAS PATALETAS DE AHOGADO LA RAE ESTÁ EQUIVOCADA POR LEGITIMAR EXPRESIONES BASÁNDOSE EN SU EMPLEO CONTINUO POR LA SOCIEDAD.


Siempre con el vicio de poner palabras en la boca de los demás que jamás han dicho. Nunca he dicho que "la RAE está equivocada por legitimar expresiones basándose en su empleo continuo por la sociedad". Por supuesto que lo hace y no se equivoca al hacerlo. Además tu te referiste a "la gente del común" y no a "la sociedad". La primera es un subconjunto de la segunda. Ahora la cambias. Solo te aclaré que no era la gente del común en este caso, sino la Psicología (incluye: profesionales de la rama, académicos, autores de textos, investigadores, etc.).

Empezado por STEPPENWOLF
...CUANDO NO TENGO DE MI LADO LA RAZÓN... RESPECTO A ESTO: LOS HOMBRES INTELIGENTES SE PONEN DEL LADO DE LA RAZÓN Y NO TRATAN DE PONER LA RAZÓN DE SU LADO.


Bien que me entendiste lo que quise decir. Pero si quieres te la cambio: Qué difícil es para ti reconocer cuando no has estado del lado de la razón.


Insisto (o tal vez pienso):


Empezado por STEPPENWOLF
"ALGUNOS SÍ PREFERIMOS DARLE A LAS EXPRESIONES EL LUGAR QUE SE MERECEN. POR ESO, PARA MÍ LA EXPRESIÓN CORRECTA SEGUIRÁ SIENDO COCIENTE INTELECTUAL."

Eso debiste habérselo dicho a ♠EL TATO♠ desde un principio. Decirle se trataba se una opinión personal y no dárselo a entender como una regla general:

Empezado por STEPPENWOLF
NO SE DICE COEFICIENTE SUPERIOR. SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL. LA EXPRESIÓN COEFICIENTE INTELECTUAL ESTÁ ERRADA.


En cuanto a Mr. Bush, ese en lugar de cabeza tiene un coco seco. Acá muchísima gente se ha volteado en su contra precisamente por su política exterior. Principalmente por el circo de la invasión a Irak que le ha costado popularidad, pero nada comparado con el costo que le ha tocado asumir a los norteamericanos, no solo en millones de dólares sino en miles de vidas humanas. Ese es el fantasma que hoy trasnocha a los republicanos y que les va a regalar la presidencia a los demócratas.

[BADER MEINHOF]

Empezado por STEPPENWOLF
DANDO MIS DATOS PERSONALES VA A TRATAR DE METER MIEDO O DEMOSTRAR QUE ESTOY EQUIVOCADO


Ninguna de las dos, ni doy tus datos para tratar de meter miedo ni para demostrar que estas equivocado. La verdad yo no soy de amenazar, si voy a hacer algo lo hago y punto. Yo para morder no ladro y si lo que quisiera es morder hace rato lo habría hecho. Allá en Colombia eso es muy fácil, sobre todo con tanto "para desmovilizado" con sed de dinero, seguro que se moverían por unos cuantos “dolaritos”. JEJEJE Pero, fresco mijo que no es esa la idea.

Empezado por STEPPENWOLF
"SOBRE TODO A LOS ALEMANES QUE NO SABEN HABLAR ALEMÁN."



No sé qué tienen que ver aquí los alemanes. No pierdes la "mala maña" de traer a colación cosas que no vienen al caso.

Empezado por STEPPENWOLF
"NO SÉ EN DÓNDE ESTUDIÓ USTED PERO UN PROFESIONAL QUE DICE QUE LA LÓGICA A VECES LLEVA A CONCLUSIONES ABSURDAS ESTÁ EN LA OLLA"


Por ejemplo: En razonamientos como el SILOGISMO, que aunque es considerado un razonamiento lógico, no hay garantía de verdad y por eso prácticamente está en desuso. Esto es lógica aristotélica. La lógica tiene como principio fijar reglas o leyes lógicas que garanticen obtener una verdad. Y, un SOFISMA es un silogismo aparente que busca soportar una falsedad. Aclaro que en ningún momento me estoy refiriendo a la lógica simbólica/matemática.

Empezado por STEPPENWOLF
SEGÚN LAS PATALETAS DE AHOGADO LA RAE ESTÁ EQUIVOCADA POR LEGITIMAR EXPRESIONES BASÁNDOSE EN SU EMPLEO CONTINUO POR LA SOCIEDAD.


Siempre con el vicio de poner palabras en la boca de los demás que jamás han dicho. Nunca he dicho que "la RAE está equivocada por legitimar expresiones basándose en su empleo continuo por la sociedad". Por supuesto que lo hace y no se equivoca al hacerlo. Además tu te referiste a "la gente del común" y no a "la sociedad". La primera es un subconjunto de la segunda. Ahora la cambias. Solo te aclaré que no era la gente del común en este caso, sino la Psicología (incluye: profesionales de la rama, académicos, autores de textos, investigadores, etc.).

Empezado por STEPPENWOLF
...CUANDO NO TENGO DE MI LADO LA RAZÓN... RESPECTO A ESTO: LOS HOMBRES INTELIGENTES SE PONEN DEL LADO DE LA RAZÓN Y NO TRATAN DE PONER LA RAZÓN DE SU LADO.


Bien que me entendiste lo que quise decir. Pero si quieres te la cambio: Qué difícil es para ti reconocer cuando no has estado del lado de la razón.


Insisto (o tal vez pienso):



En cuanto a Mr. Bush, ese en lugar de cabeza tiene un coco seco. Acá muchísima gente se ha volteado en su contra precisamente por su política exterior. Principalmente por el circo de la invasión a Irak que le ha costado popularidad, pero nada comparado con el costo que le ha tocado asumir a los norteamericanos, no solo en millones de dólares sino en miles de vidas humanas. Ese es el fantasma que hoy trasnocha a los republicanos y que les va a regalar la presidencia a los demócratas.


POR LO QUE VEO ENTENDIÓ USTED EL CASO DE LA "ÓSMOSIS". ENTONCES ES CIERTO QUE EXISTEN TÉRMINOS CUYOS USOS HAN SIDO MAL NORMALIZADOS POR LA RAE. LE TRAIGO OTRO EJEMPLO: EL DEPORTE MAL LLAMADO "LANZAMIENTO DE BALA". RESULTA QUE PARA LAS PERSONAS QUE SÍ USAMOS LA LÓGICA MATEMÁTICA Y SABEMOS UN POQUITO DE FÍSICA EXISTE UNA GRAN DIFERENCIA ENTRE UN LANZAMIENTO Y UN EMPUJE O IMPULSO. PUES BIEN, COMO USTED ES TODO UN INGENIERO CON UNA GRAN TRAYECTORIA EMPRESARIAL NO VEO NECESARIA LA EXPOSICIÓN NI LA EXPLICACIÓN DE LAS DIFERENCIAS ENTRE AMBAS EXPRESIONES.

¿LÓGICA ARISTOTÉLICA? AFORTUNADAMENTE LAS CIENCIAS HAN EVOLUCIONADO DEMASIADO A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS. YA LAS COSAS NO SON TAN SIMPLES COMO SOLÍAN SER Y AHORA SE PUEDEN HACER REVISIONES DE LOS CONCEPTOS ANTIGUOS Y HACER UN USO ADECUADO DE LOS RAZONAMIENTOS. CUANDO PITÁGORAS SE ENCONTRÓ CON PROBLEMAS DEL TIPO DE CÓMO HALLAR LA RAÍZ CUADRADA DE CUALQUIER NÚMERO NEGATIVO LO ÚNICO QUE ATINÓ A DECIR A SUS DISCÍPULOS FUE: "OCULTEN ESA EXPRESIÓN MATEMÁTICA PARA QUE NADIE LA ENCUENTRE", Y CUANDO HITTORF DESCUBRIÓ LA LEY DE LA MOVILIDAD IÓNICA AFIRMÓ: "HE DESCUBIERTO ALGO REALMENTE GRANDE, AUNQUE NO SÉ QUÉ ES O PARA QUÉ SIRVE, PERO ES ALGO REALMENTE GRANDE". EL CONOCIMIENTO EVOLUCIONA CADA DÍA Y SOLO EL HOMBRE PUEDE DARLE EL LUGAR QUE SE MERECE AL CONOCIMIENTO SIN DEJARSE CASTRAR POR LAS IMPOSICIONES DE ALGUNOS QUE NO RAZONAN TANTO. JAMÁS DESDEÑARÍA LOS RAZONAMIENTOS LÓGICOS POR EL SIMPLE HECHO QUE ALGUIEN NO SEPA ESTRUCTURARLOS, DE SER ASÍ, NADA DE LO QUE NOS RODEA PODRÍA SEGUIR DESCRIBIÉNDOSE POR MEDIO DE LA FÍSICA, LA QUÍMICA, NI LA MATEMÁTICA EN GENERAL.

ACABO DE RECORDAR OTRO EJEMPLO. ES "CORRECTO" DECIR: NO HAY NADA EN EL VASO. CUALQUIER PERSONA CON DOS DEDOS DE FRENTE Y QUE NO SE COMA TODO ENTERO SOLO POR QUE ASÍ LO DICE LA RAE, SE DARÁ CUENTA QUE ESA EXPRESIÓN CONTIENE DOS NEGACIONES. SI UNO AFIRMA QUE NO HAY NADA EN EL VASO ES POR QUE SÍ HAY ALGO. ES UN EJEMPLO MUY SENCILLO Y ESPERO QUE NO SE LO TOME A MAL, PUES YO NO SOY PROFESOR DE LÓGICA Y NO SÉ EXPRESARME MUY BIEN. TAMPOCO TENGO MUCHA EXPERIENCIA EXITOSA EN EL ÁMBITO LABORAL PERO CREO PROFUNDAMENTE EN LO QUE SÉ Y ME TENGO CONFIANZA. SI MIRAMOS LA LENGUA INGLESA, LO QUE SE DESEA SIGNIFICAR EN DICHA EXPRESIÓN SERÍA ALGO COMO: "THERE IS NOTHING IN THE GLASS", QUE TAMBIÉN PODRÍA DECIRSE: "THERE'S NOT ANYTHING IN THE GLASS". EN LENGUA ALEMANA SERÍA ALGO COMO: "Es gibt Nichts in dem Glas". POR LO MENOS PARA EXPRESAR EL SIGNIFICADO DE LA FRASE ANTERIOR, ESTOS DOS ÚLTIMOS IDIOMAS SÍ TIENEN UNA ESTRUCTURA LÓGICA BIEN FUNDAMENTADA.

CREO QUE HE SIDO DEMASIADO CLARO EN MIS EXPLICACIONES Y ARGUMENTOS. EN ESTE FORO SE VEN POCOS ARGUMENTOS Y MUCHAS OPINIONES Y PROFESIONALES DE LA WIKIPEDIA. SOLO INSULTO CUANDO SOY INSULTADO O CUANDO ALGUIEN MÁS ES INSULTADO. AL CREADOR DE ESTE TEMA LE DIJE LO QUE PENSABA DE ÉL (ÉL DIJO LO QUE PENSABA DE LAS MUJERES EN ESAS FOTOS, POR LO TANTO YO TENGO DERECHO A DECIR LO QUE PIENSO DE ÉL). ALGUNOS TRATAN DE INSULTARME, TAMBIÉN LES RESPONDO (ELLOS ME DAN EL DERECHO DE HACERLO AL IRRESPETARME). DIGAN LO QUE DIGAN, BURLARSE DE LA APARIENCIA DE LAS PERSONAS SERÁ ALGO DE MAL GUSTO SIEMPRE Y EN CUALQUIER LUGAR, ASÍ LA RAE AFIRME QUE NO LO ES, ASÍ SALGA EL PROFESIONAL QUE SEA Y CON TODA UNA "PARED DE CARAMELOS" DICIENDO QUE NO ESTÁ MAL HACERLO, ASÍ DENUNCIANDO.COM DIGA QUE ESTÁ BIEN HACER MOFA DE ALGUNOS DEFECTOS DE LAS PERSONAS. SOLO TRATO DE CREAR UN POCO DE CONCIENCIA, DE QUE LA GENTE SEA UN POCO MÁS REFLEXIVA. Y RECUERDE: EL HOMBRE INTELIGENTE SIEMPRE SE PONE DEL LADO DE LA RAZÓN.

[Amadeus]

Es claro que existen expresiones que son avaladas por la RAE y que al aplicarles lógica de primer orden los resultados invitarían a reevaluarlas. El ejemplo de las expresiones del tipo: "no" + verbo(s) + "nada", lo reiteran. Se aprecia que la RAE no se ciñe solo a las matemáticas. El asunto aquí, y la razón por la que comienza esta batalla de mensajes, es la afirmación que haces de estar usándose una expresión errada (cuando está aprobada por la RAE) sin referirte a que se trata de una opinión personal o sin expresar razones. Y es que en muchos lugares y a mucha gente he oido decir "no es coeficiente, es cociente" pero no dan razones y muchos desconocen que la RAE avala el uso de ambas expresiones o desconocen por qué es que algunos afirman que referirse a coeficiente es incorrecto. Por tanto, al decir tu que "coeficiente" es una expresión errada, lo correcto sería que además aclararas porqué la consideras errada, mucho más allá del argumento:

"SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL."

Regálanos por favor tus argumentos, si no es mucha molestia.

En cuando al significado de las expresiones algunos textos identifican diferencias entre éstas, aunque ambas intenten cuantificar la inteligencia de un individuo:

Cociente Intelectual = Edad_Mental / Edad_Física
Coeficiente Intelectual = Cociente Intelectual x Media de la Distribución Normal de Gauss.

(Según la RAE: Coeficiente Intelectual = Edad_Mental / Edad_Física)

Con respecto a:

"DIGAN LO QUE DIGAN, BURLARSE DE LA APARIENCIA DE LAS PERSONAS SERÁ ALGO DE MAL GUSTO SIEMPRE Y EN CUALQUIER LUGAR, ASÍ LA RAE AFIRME QUE NO LO ES, ASÍ SALGA EL PROFESIONAL QUE SEA Y CON TODA UNA "PARED DE CARAMELOS" DICIENDO QUE NO ESTÁ MAL HACERLO, ASÍ DENUNCIANDO.COM DIGA QUE ESTÁ BIEN HACER MOFA DE ALGUNOS DEFECTOS DE LAS PERSONAS."

En primer lugar NUNCA he dicho que NOESTÁ MAL HACERLO. En segundo lugar, aunque te parezca increible estoy de acuerdo contigo en que burlarse de la apariencia de los demás es de mal gusto. Tal vez he llegado a hacerlo. Sin embargo, habrán sido pocas las ocasiones sobre todo cuando esa persona ha sido arrogante por su "buena apariencia" y en realidad no ha tenido méritos pero en cambio si ha gozado de una personalidad suficientemente fastidiosa.
Este problema de burlarse y discriminar por la apariencia a los demás es muy común entre los paisas (y los miembros de este foro son en su mayoría paisas). Y todo porque histórica y circunstancialmente su ascendencia es menos nativa y africana que en la mayoría de regiones colombianas. Además, le dan gran importancia al "culto a la belleza" tanto que muchos viven en función de este aspecto. Ojo, no me estoy refiriendo a todos los paisas, ahora no me vengan a decir que estoy contra los paisas, porque somos hermanos colombianos. Ellos tienen también muchos aspectos positivos para resaltar.

[BADER MEINHOF]

Ya Expuse Las Explicaciones Y Los Argumentos. Mis Argumentos Se Apoyan En La LÓgica Y No En Lo Que La Rae Considere Como Correcto. Ese Es El Problema (la Rae Es Como El Catolicismo Que Cree En La Existencia FÍsica Del Infierno SegÚn Las Normas Que Dicte El Papa De Curso). Las Personas Siempre Se EstÁn Refiriendo A Lo Que EstÁ Permitido Por Tal O Cual Sujeto Pero Pocas Veces Acuden Al Sentido ComÚn (lo MÁs Gracioso Es Que Apelan A Las Normas Solo Cuando Les Conviene. Unos Se Apegan A Las Normas De Determinado Organismo Haciendo Alarde De Su AdhesiÓn A Las Normas, Pero Incumplen Las Promulgadas Por Otros Organismos). ¿quÉ Significa Eso? A Las Personas No Les Gusta Razonar Y Se Dejan Llevar Por Un Conductivismo Sin Sentido. ¿debÍ Haber Dicho Que Era Mi OpiniÓn? No. Desde La LÓgica La ExpresiÓn Coeficiente Intelectual Es Incorrecta AsÍ Como Lo Son Todos Los Ejemplos Que He Escrito AcÁ En El Idioma EspaÑol. No SerÁ De ExtraÑar Que En Poco Tiempo Las Personas Ya No Se Preocupen Por Razonar Un Poco Y Se Remitan Al Corrector De OrtografÍa Del Microsoft Office. Obremos Conforme A La RazÓn.

[Amadeus]

Ya Expuse Las Explicaciones Y Los Argumentos. Mis Argumentos Se Apoyan En La LÓgica Y No En Lo Que La Rae Considere Como Correcto.

No has dado razón alguna para justificar específicamente el NO uso de la expresión. A eso me refiero. ¿Cuáles son los argumentos apoyados en la lógica que aprueban específicamente la expresión COCIENTE INTELECTUAL y que reprueban específicamente la expresión COEFICIENTE INTELECTUAL?

Empezado por STEPPENWOLF
"NO SE DICE COEFICIENTE SUPERIOR. SE DICE COCIENTE SUPERIOR PUES VIENE DE COCIENTE INTELECTUAL. LA EXPRESIÓN COEFICIENTE INTELECTUAL ESTÁ ERRADA."

Mi consideración del por qué ambas podrían considerarse válidas, proviene simplemente de mirarlas desde diferentes perspectivas. Si nos cerramos a lo extrictamente aritmético seguramente que cociente saldría mejor librada. Pero, existen muchas justificaciones por las que una expresión es adoptada por la RAE, son simplemente puntos de vista. Por ejemplo, ante la doble negación en las oraciones, la RAE dice:

"En español existe un esquema particular de negación, que permite combinar el adverbio no con la presencia de otros elementos que tienen también sentido negativo. La concurrencia de esas dos «negaciones» no anula el sentido negativo del enunciado, sino que lo refuerza."
El uso aquí de la palabra reforzar está justificando su uso. Aunque, desde el punto de vista de la lógica de primer orden una segunda negación anularía la primera.
Habría que considerar cuál de las justificaciones tiene más peso. De todas formas para la RAE la de más peso es la del refuerzo de negación. Sin embargo, en matemáticas esta concepción no se contempla. Un número es negativo y punto, no puede tener una "negatividad reforzada" (muy a pesar de lo lejos que se pueda estar por "debajo de cero"). Una premisa o variable es negativa y punto, no puede ser "súper negativa", "más negativa" o "hiper negativa".

Te recuerdo mi pregunta:

¿Cuáles son los argumentos apoyados en la lógica que aprueban específicamente la expresión COCIENTE INTELECTUAL y que reprueban específicamente la expresión COEFICIENTE INTELECTUAL?

[BADER MEINHOF]

Ya Espuse Mis Argumentos Y Explicaciones. No DiscutirÉ MÁs. La ObservaciÓn Que Usted Hace Sobre La No AnulaciÓn Del Sentido Negativo De Un Enunciado Por La Concurrencia De Las Dos Negaciones Me Demuestra Solo Una Cosa: Para Salir Bien Librada, La Rae AfirmarÁ Cualquier Cosa. Afirmar Que Es Una PrÁctica Usada Para Reforzar El Sentido De La Frase Es Pura InvenciÓn Sin NingÚn Fundamento.

Cociente Intelectual = Edad Mental/edad FÍsica Como Usted Lo Ha Dicho. Como Se Observa, Su Valor Hace Referencia A Una RelaciÓn Entre La Edad Mental De Una Persona Y Su Edad Real.

La ExpresiÓn Coeficiente Intelectual No Se Aplica Dada La DefiniciÓn De La Palabra Coeficiente Como Un Multiplicador O Factor, Y Que Viene Del latÍn Cum = Com + Efficere = Producir Un Efecto. Se Concluye Entonces Que El TÉrmino Coeficiente Se Refiere A Una Cosa Que Contribuye Con Otra A Producir Un Efecto.

Respecto A La ExpresiÓn:

Coeficiente Intelectual = Cociente Intelectual X Media De La DistribuciÓn Normal

Ésta Solo Prueba Que Existe Por Lo Menos Una Diferencia Entre Ambas Expresiones.

[Amadeus]

Respecto A La ExpresiÓn:

Coeficiente Intelectual = Cociente Intelectual X Media De La DistribuciÓn Normal

Ésta Solo Prueba Que Existe Por Lo Menos Una Diferencia Entre Ambas Expresiones.


Pero, si consideras esta diferencia, observa entonces que ya Coeficiente Intelectual no sería el resultado directo de una división sino de un producto.

Esto, creo que es una discusión de nunca acabar. En verdad, recurriendo a los grandes diccionarios, termina uno encontrando siempre como válido el uso de la expresión "coeficiente intelectual".


Gran Diccionario de la Lengua Española LAROUSSE


coeficiente
(Derivado de afecto < lat. affectus, part. de afficere, poner en cierto estado < facere, hacer.)
adjetivo
1 Se aplica a lo que juntamente con otra cosa produce un efecto.
sustantivo masculino
2 Número convencional que representa el grado o la intensidad de una propiedad o de un fenómeno dentro de una jerarquía:
- su coeficiente de inteligencia es muy alto.
SINÓNIMO índice (bword://!!THHGQ9WQRT,E346810/) tasa (bword://!!THHGQ9WQRT,E622100/)
3 MATEMÁTICAS Cantidad por la que se multiplica una magnitud cualquiera y que se escribe delante de un monomio, binomio o polinomio.
SINÓNIMO factor (bword://!!THHGQ9WQRT,E274310/)
4 ENSEÑANZA Número con que se indica el valor relativo asignado a cada una de las partes, pruebas o ejercicios de un examen.

FRASEOLOGÍA
coeficiente bancario ECONOMÍA Relación entre partidas de los balances de las instituciones bancarias, con la que se ordenan la oferta monetaria, la distribución de crédito y la financiación del gasto público.
coeficiente de capital ECONOMÍA Relación entre el stock de capital y el volumen de la renta nacional en un momento dado.
coeficiente de escorrentía FÍSICA Relación entre el agua de lluvia caída en una zona determinada y el agua que corre sin ser filtrada por la tierra.
coeficiente intelectual SICOLOGÍA Resultado de un test de inteligencia que pretende representar el grado de capacidad intelectual de una persona.



© SPES EDITORIAL, S.L. 2005



Muchas palabras en el Español tienen significados que no se ciñen a la etimología. Mira el caso de la palabra LEVANTAR. Si tuviera que ceñirme solo a la etimología para personalmente considerar apropiado usar una palabra o expresión (independientemente a que la RAE lo apruebe, ver abajo significado 26), entonces tendría que dejar de usar frases como "LEVANTAR CALUMNIAS", porque según la etimología significa "alzar o elevar" llevar algo de una posición inferior a una superior.


levantar. (Del lat. levantare < lavare, alzar.)
(De levante, ant. part. act. de levar).
1. tr. Mover hacia arriba algo. U. t. c. prnl.
2. tr. Poner algo en lugar más alto que el que tenía. U. t. c. prnl.
3. tr. Poner derecha o en posición vertical la persona o cosa que esté inclinada, tendida, etc. U. t. c. prnl.
4. tr. Separar algo de otra cosa sobre la cual descansa o a la que está adherida. U. t. c. prnl.
5. tr. Dirigir hacia arriba algo, especialmente los ojos o la mirada.
6. tr. Recoger o quitar algo de donde está. Levantar la tienda, los manteles.
7. tr. Alzar la cosecha.
8. tr. Construir, fabricar, edificar.
9. tr. Proceder a dibujar un plano de una población, una construcción, etc., según procedimientos técnicos.
10. tr. En los juegos de naipes, separar o dividir la baraja en dos o más partes, lo cual comúnmente hace quien está a la izquierda del que da las cartas, para que, puestas debajo las que estaban encima, se evite el fraude.
11. tr. En algunos juegos de naipes, cargar o echar carta superior a la que va jugada.
12. tr. Abandonar un sitio, llevándose lo que en él hay para trasladarlo a otro lugar.
13. tr. Mover, ahuyentar, hacer que salte la caza del sitio en que estaba. U. t. c. prnl.
14. tr. Hacer o producir algo que forma bulto sobre otra cosa. Levantar un chichón, una ampolla.
15. tr. montar (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=montar&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#0_10) (‖ batir la clara de huevo o la nata).
16. tr. Erigir, establecer, instituir.
17. tr. Aumentar, subir, dar mayor incremento o precio a algo.
18. tr. Dar mayor fuerza, hacer que suene más la voz.
19. tr. Hacer que cesen ciertas penas, prohibiciones o vejámenes impuestos por autoridad competente. Levantar el entredicho, el destierro, el arresto, el embargo.
20. tr. sublevar. (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=sublevar&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No) U. t. c. prnl.
21. tr. Engrandecer, ensalzar.
22. tr. Impulsar hacia cosas altas. Levantar el pensamiento, el corazón.
23. tr. Esforzar, vigorizar. Levantar el ánimo.
24. tr. Reclutar, alistar gente para el Ejército.
25. tr. Ocasionar, formar, mover. U. t. c. prnl.
26. tr. Atribuir, imputar maliciosamente algo falso.
27. tr. Equit. Llevar un caballo al galope.
28. tr. Equit. Llevarlo sobre el cuarto trasero y engallado.
29. tr. Arg. y Ur. Buscar o recoger a alguien con un automóvil.
30. tr. coloq. Arg., Cuba, El Salv., Ur. y Ven. ligar (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=ligar&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#0_16) (‖ entablar relaciones amorosas).
31. prnl. Sobresalir, elevarse sobre una superficie o plano.
32. prnl. Dicho de un enfermo o de una persona que está acostada: Dejar la cama.
33. prnl. Dicho del viento o de la mar: Comenzar a alterarse.
34. prnl. alzarse (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=alzar&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#0_18) (‖ apoderarse de algo). Se levantó CON todo el dinero.
~ a alguien hacia arriba, o tan alto.
1. locs. verbs. Irritarle, hacerle sentir gravemente algo.
□ V.
ropa de levantar (http://buscon.rae.es/draeI/SrvltObtenerHtml?origen=RAE&LEMA=ropa&SUPIND=0&CAREXT=10000&NEDIC=No#ropa_de_cámara,_o_ropa_de_levantar.)


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En fin, cada quien que saque sus propias conclusiones.

No more questions, your Honor!

[PePsI]

afue los carcamayoss

[BADER MEINHOF]

Pero, si consideras esta diferencia, observa entonces que ya Coeficiente Intelectual no sería el resultado directo de una división sino de un producto.

Esto, creo que es una discusión de nunca acabar. En verdad, recurriendo a los grandes diccionarios, termina uno encontrando siempre como válido el uso de la expresión "coeficiente intelectual".



Muchas palabras en el Español tienen significados que no se ciñen a la etimología. Mira el caso de la palabra LEVANTAR. Si tuviera que ceñirme solo a la etimología para personalmente considerar apropiado usar una palabra o expresión (independientemente a que la RAE lo apruebe, ver abajo significado 26), entonces tendría que dejar de usar frases como "LEVANTAR CALUMNIAS", porque según la etimología significa "alzar o elevar" llevar algo de una posición inferior a una superior.





En fin, cada quien que saque sus propias conclusiones.

No more questions, your Honor!

UNA RESPUESTA RÁPIDA A UNA INVESTIGACIÓN LARGA. SI CONSIDERAMOS ESA DIFERENCIA, OBSERVAMOS QUE YA COEFICIENTE INTELECTUAL NO SERÍA EL RESULTADO DIRECTO DE UNA DIVISIÓN SINO DE UN PRODUCTO. ESO ES CIERTO. PERO TAMBIÉN ES CIERTO QUE, A NO SER QUE LA MEDIA DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL DE GAUSS SEA IGUAL A UNO, ENTONCES, COEFICIENTE INTELECTUAL NO ES LO MISMO QUE COCIENTE INTELECTUAL. NO SE PUEDE SER TAN INGENUO. ES POR TODOS BIEN SABIDO QUE, EN UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO, POR EJEMPLO, SOBRE LA EDAD DE LOS INTEGRANTES DE UNA POBLACIÓN DE CUALQUIER NÚMERO, LA EDAD DE CUALQUIERA DE SUS INTEGRANTES PUEDE EXPRESARSE COMO EL PRODUCTO DE UN NÚMERO (COEFICIENTE) POR LA MEDIA DE LA DISTRIBUSIÓN NORMALIZADA DE GAUSS. ESTE HECHO NO SIGNIFICA QUE LA CARACTERÍSTICA QUE SE ESTÁ MIDIENDO (EN ESTE CASO LA EDAD) DEBA DEFINIRSE COMO UN COEFICIENTE POR EL SIMPLE HECHO DE PODERSE EXPRESAR COMO EL PRODUCTO DE UN NÚMERO (COEFICIENTE) POR LA MEDIA DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL DE GAUSS.

[BADER MEINHOF]

Por Otra Parte, No Estoy Discutiendo La ApariciÓn O No ApariciÓn De Los TÉrminos En Los Diccionarios. Los Diccionarios Fueron Escritos Por Seres Humanos, Que Gozan Del Apoyo De La Autoridad De Curso SegÚn Sean Sus Principios. En Principio, La ExpresiÓn Cociente Intelectual Fue Definida Como Una RelaciÓn (divisiÓn) Entre La Edad Mental Y La Edad Real Y No Como El Producto De Dos Cantidades. La Evidencia HistÓrica AsÍ Lo Confirma. Es Una LÁstima Que La EtimologÍa No Sea La Que Tiene La Última Palabra.

[Amadeus]

TAMBIÉN ES CIERTO QUE, A NO SER QUE LA MEDIA DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL DE GAUSS SEA IGUAL A UNO, ENTONCES, COEFICIENTE INTELECTUAL NO ES LO MISMO QUE COCIENTE INTELECTUAL. NO SE PUEDE SER TAN INGENUO..

La media no siempre será 100, sin embargo actualmente es el valor que se considera.

Con respecto a:

ES POR TODOS BIEN SABIDO QUE, EN UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO, POR EJEMPLO, SOBRE LA EDAD DE LOS INTEGRANTES DE UNA POBLACIÓN DE CUALQUIER NÚMERO, LA EDAD DE CUALQUIERA DE SUS INTEGRANTES PUEDE EXPRESARSE COMO EL PRODUCTO DE UN NÚMERO (COEFICIENTE) POR LA MEDIA DE LA DISTRIBUSIÓN NORMALIZADA DE GAUSS. ESTE HECHO NO SIGNIFICA QUE LA CARACTERÍSTICA QUE SE ESTÁ MIDIENDO (EN ESTE CASO LA EDAD) DEBA DEFINIRSE COMO UN COEFICIENTE POR EL SIMPLE HECHO DE PODERSE EXPRESAR COMO EL PRODUCTO DE UN NÚMERO (COEFICIENTE) POR LA MEDIA DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL DE GAUSS.

No estamos hablando de que entre Coeficiente Intelectual y Cociente Intelectual (dando por hecho que Coeficiente Intelectual = Cociente Intelectual X Media De La DistribuciÓn Normal), aunque consideremos una diferencia, se esté cambiando la característica medida que es la "inteligencia". Yo puedo determinar velocidad media y velocidad instantánea, existen diferencias pero la característica medida no ha cambiado, sigue siendo velocidad.

[BADER MEINHOF]

No. Se EstÁ Hablando De Cociente Intelectual. Un TÉrmino Definido Inicialmente Como La RelaciÓn Entre La Edad Mental Y La Edad Real, Por Lo Tanto, En Este Caso En Particular, Se Debe Emplear La ExpresiÓn Original Cociente Intelectual. Si Alguien Especifica O Patenta Una DefiniciÓn Para Coeficiente Intelectual Con Otros Criterios, Eso Es Otra Cosa. SegÚn Esto, Con Definiciones Diferentes Bien Establecidas, No Son Lo Mismo, AsÍ Traten De Medir La Misma CaracterÍstica. SerÍa Como Decir Que Los Kelvin Y Los Rankin Son La Misma Escala De Medida Por El Simple Hecho De Ser Variables Empleadas Para Medir La Cantidad De EnergÍa CinÉtica De Las MolÉculas De Una Materia.

[Amadeus]

No. Se EstÁ Hablando De Cociente Intelectual. Un TÉrmino Definido Inicialmente Como La RelaciÓn Entre La Edad Mental Y La Edad Real, Por Lo Tanto, En Este Caso En Particular, Se Debe Emplear La ExpresiÓn Original Cociente Intelectual. Si Alguien Especifica O Patenta Una DefiniciÓn Para Coeficiente Intelectual Con Otros Criterios, Eso Es Otra Cosa. SegÚn Esto, Con Definiciones Diferentes Bien Establecidas, No Son Lo Mismo, AsÍ Traten De Medir La Misma CaracterÍstica. SerÍa Como Decir Que Los Kelvin Y Los Rankin Son La Misma Escala De Medida Por El Simple Hecho De Ser Variables Empleadas Para Medir La Cantidad De EnergÍa CinÉtica De Las MolÉculas De Una Materia.

Aclaremos algo: Yo estoy defendiendo el hecho que la expresión "Coeficiente Intelectual" puede ser empleada porque desde un punto de vista determinado (ya explicado) se puede justificar su uso, es avalada por la RAE y por consiguiente, no se considería específicamente como un ERROR. Sin embargo, según las raíces del cálculo de la característica que se desea medir (Edad_Mental/Edad_Física) y de su etimología, estaría mejor justificado el uso de la expresión "Cociente Intelectual". En adición, iríamos más acorde con la traducción en otros idiomas como el inglés y el alemán, "Intelligence Quotient" e "Intelligenzquotient" respectivamente. Hago énfasis en la expresión en alemán dado que el pionero de este concepto fue el Dr.William Lewis Stern, psicólogo alemán.
En conclusión, aunque "Cociente Intelectual" tenga más fundamentos para representar el nivel de inteligencia humano acorde a la edad sobre "Coeficiente Intelectual", no significa que el uso de esta última sea ERRADO. En Español se pueden encontrar por montones las expresiones, que pueden tener más fundamentos para su uso (incluso etimológicos) sobre otras que representan lo mismo, también reglamentadas y fundamentadas. El hecho que una expresión esté mejor fundamentada no descarta al resto considerándolas un error.

(Que pena con el creador de este Topic, parece que nos hemos salido "un poquito" del tema :-))

[♠EL TATO♠]

Amadeus..... no se ponga ha perder el tiempo con quien lo sabe todo!!

** dejelo que eso es darle mas cuerda a la prepotencia de "tritio"

[BADER MEINHOF]

El Problema AcÁ Es Que Usted EstÁ Afirmando Que Algo Es Correcto Por El Simple Hecho De Que AsÍ Ha Sido Establecido Por Una OrganizaciÓn O Entidad. Desde Ese Punto De Vista Cualquier Cosa SerÍa Correcta. Mientras Ese Sea Su Argumento No Creo Que Deba Seguir DesgastÁndome En Esta ConversaciÓn Tan Bizantina. SerÍa Muy Risible Que En El Momento De Justificar La SoluciÓn A Un Problema De FÍsica, QuÍmica, BiologÍa, Etc. Solo Hiciera Referencia A Tal O Cual Texto CientÍfico. La RaÍz Cuadrada De Dos Es Igual A 1,414241... Por Que AsÍ Lo Expresa El CÁlculo De Apostol.

Respecto A Lo Que Dice El Tato... Una Vez MÁs EstÁ Equivocado. La Persistencia En La ArgumentaciÓn En Contra De Mis Tesis TendrÍa Como Resultado Evidente La DisminuciÓn De Mi Prepotencia Y No Su Aumento. La ExpresiÓn Del Conocimiento En Colombia Es SinÓnimo De Prepotencia. A Las Personas Les Molesta Que Alguien Sepa MÁs Que Ellas, Incluso Si Son Conocimientos Por Fuera Del Campo Que Creen Que Dominan. En La Universidad Alguien Desea Matricular Materias Extra Y Todo El Mundo Lo Critica Por Que Es "prepotente". Ese Tipo De Actitudes Explican El Por QuÉ En Colombia El Asfalto Tiene 10 Cm De Espesor Mientras Que En Alemania Tiene 60 Cm. TambiÉn Explica Por QuÉ En BogotÁ, Cuando Las Placas De Concreto Para Montar Puentes Peatonales Se Fracturan, Se Juzga A Los Proveedores De Concreto Mexicanos En Lugar De Poner En Tela De Juicio Los Procedimientos De ConstrucciÓn De Los Obreros Colombianos. Construyen Los Puentes Peatonales Al Lado De La Carretera Sin Realizarle Ninguna Prueba De Resistencia A La TensiÓn Y A La PresiÓn. Todo Tiene Una RazÓn, AsÍ La MayorÍa De Las Personas La Ignoren (incluso Mi Nombre De Usuario). Por AhÍ Hay Gente Que Dice Que Siempre Traigo A DiscusiÓn Temas Que No Vienen Al Caso. Desde La Ignorancia Nada Viene Al Caso.

[Dax]

jajaa parc ta muy regular...pero ome esque q pesar tirarle tan duro...umm a ver..ummm a ver..a ver...ya se...ya se...tiene cara de buena Gente¡¡¡

[Amadeus]

El Problema AcÁ Es Que Usted EstÁ Afirmando Que Algo Es Correcto Por El Simple Hecho De Que AsÍ Ha Sido Establecido Por Una OrganizaciÓn O Entidad. Desde Ese Punto De Vista Cualquier Cosa SerÍa Correcta. Mientras Ese Sea Su Argumento No Creo Que Deba Seguir DesgastÁndome En Esta ConversaciÓn Tan Bizantina.


Lee hacia atrás. No es mi único argumento el aval de la RAE. Entre otros expresé:

"Según el ámbito físico/químico la RAE define un coeficiente como una expresión numérica de una propiedad o característica de un cuerpo, (Recordándote que las definiciones de las palabras no siempre se establecen por su etimología. Como el caso expuesto de la palabra LEVANTAR.) en ese caso de manera analógica y un poco metafórica podría aplicarse coeficiente intelectual a un ser humano."

También por la posibilidad de una diferencia entre las expresiones, dada por:
"Coeficiente Intelectual = Cociente Intelectual x Media de la Distribución Normal de Gauss"


SerÍa Muy Risible Que En El Momento De Justificar La SoluciÓn A Un Problema De FÍsica, QuÍmica, BiologÍa, Etc. Solo Hiciera Referencia A Tal O Cual Texto CientÍfico. La RaÍz Cuadrada De Dos Es Igual A 1,414241... Por Que AsÍ Lo Expresa El CÁlculo De Apostol.


Es que no me estoy refiriendo a un libro cualquiera únicamente, sino a lo que reza la máxima autoridad en la Lengua Española.

[algonose]

a estas si me les niego :L...