1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar

• Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos somos personas dignas.
• Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las personas.
• Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización.

2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás

• Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro.
• Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los demás.

3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos

• Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial.
• Me identifico con claridad y honestidad, protegiendo mi información confidencial.
• No utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos.
• No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y no lo hago con las de los demás.
• No violo la privacidad y confidencialidad de los otros en los ambientes tecnológicos, aun cuando no haya sido debidamente protegida.

4. Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás

• Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio para escoger los sitios que visito y las personas con las que interactúo.
• Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco con otras personas que he conocido en los ambientes tecnológicos.

5. Soy responsable con mi intimidad y la de los demás

• En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros.
• Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la publico sin su autorización en los ambientes tecnológicos.

6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás

• Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.

7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico

• Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo.
• Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida. Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las áreas de conocimiento.
• Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo.
• Autorregulo el tiempo que dedico al uso de las TIC, asegurando tiempo para el desarrollo de los otros aspectos de mi vida.

8. Soy consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC. Como ciudadano digital mayor de edad en mi relación con niños, niñas y adolescentes (NNA):

• Soy un buen ciudadano digital, le doy buen ejemplo a los menores de edad.
• Guío y acompaño a los menores de edad para que desarrollen competencias para el uso de las TIC de manera segura y enriquecedora.
• Defino reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que acompaño.
• Denuncio ante las autoridades las amenazas contra ellos y/o delitos en internet ante www.internetsano.gov.co, en el CAI virtual que encuentra en www.delitosinformaticos.gov.co, escribiendo a [email protected] o directamente en una oficina la DIJIN de la Policía Nacional - Grupo Investigativo de Delitos Informáticos.
• Aprendo y conozco sobre el uso y las experiencias que ellos tienen con las TIC

9. No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores, pornografía infantil, prostitución infantil, trata de personas, promoción de conductas autodestructivas, organizaciones y/o actividades al margen de la ley o cualquier otra conducta que atente contra los derechos humanos.

• Utilizo las TIC para actividades sanas, seguras y constructivas, dentro del marco de la ley colombiana.
• No acepto, ni divulgo los sitios virtuales que promueven la autodestrucción, la xenofobia, la exclusión, la pornografía de menores, trata de personas, la intolerancia o cualquier actividad al margen de la ley.

10. Respeto los derechos de autor.

• Utilizo productos, herramientas y software de ambientes tecnológicos legalmente adquiridos.
• No copio, ni comercializo productos de las TIC que están protegidos por los derechos de autor.
• Cuando copio un fragmento de un trabajo en la red o un texto hago las citas de rigor.
• No compro ni promuevo el software pirata.
• Apoyo el desarrollo de contenidos y de software legal, y sé que tengo la opción de generarlos.

TOMADO DE http://www.tus10comportamientosdigit...entosDigitales

El abuso y la explotación sexual de niños y niñas es una de las problemáticas más denigrantes y violatorias de los derechos de la infancia. Desafortunadamente, las estadísticas más recientes en Colombia y otros países de América Latina demuestran un alarmante incremento de estas prácticas.

Varias investigaciones sobre abuso sexual realizadas en Colombia estiman cifras que van desde 4.477 mujeres menores de 20 años en situación de prostitución (Censo de la Policía Nacional, 1997) hasta plantear que existen 35.000 niños y niñas vinculados a esta práctica ( estimación del DAS y la Interpol, 1998 ) pasando por una cifra media de 25.000 casos (estimados por la Fundación RENACER, 2002).

Para poder combatir este flagelo que está afectando a nuestros hijos debemos conocer de que se trata y actuar a tiempo.


Qué es la explotación sexual?
La explotación sexual de niños y niñas no es un fenómeno local, ni exclusivo de Colombia. Difícilmente se encuentra un término apropiado para categorizarlo o describirlo, en la medida en que en su dinámica se hallan implícitos factores o variables que trascienden el ámbito de un contexto social particular, de una clase socioeconómica determinada, de un grupo social específico.

Aun así, la explotación sexual se puede definir como la situación en la cual la víctima es manipulada u obligada a ejecutar actos que involucran su cuerpo, para satisfacer deseos sexuales de otras personas, con o sin remuneración por ello.

Comprende la prostitución, la pornografía infantil, el turismo sexual, y se relaciona con la venta y el tráfico de niños y niñas. La pornografía infantil ha alcanzado niveles alarmantes de difusión gracias a la expansión del Internet. Conózcala y denuncie!

El daño que el abuso sexual puede causar en un niño es de extrema gravedad. Si, además, el abuso ha sido captado mediante una imagen pornográfica, el abuso original se ve a la vez agravado y magnificado. La tecnología moderna permite que las imágenes sean digitalizadas y almacenadas en computadoras con gran facilidad. El hecho es que dichas imágenes se convierten entonces en registros imborrables de abusos. Por esto, la pornografía infantil es una de las principales y más aberrantes violaciones de los derechos jurídicos de los niños.

A lo largo de su historia, la pornografía infantil ha tendido a encontrarse fundamentalmente en formatos fotográficos en papel, revistas, vídeos y dibujos. En muchos países estas formas predominan todavía. Sin embargo, la llegada de Internet, unida a otros avances tecnológicos, ha facilitado un salto enorme tanto en el volumen como en la naturaleza de la pornografía infantil disponible. Internet no sólo actúa como mecanismo para crear, exhibir, comercializar y distribuir pornografía infantil, sino que también sirve de vehículo para que pornógrafos infantiles establezcan contacto con nuevas víctimas y las engañen.

Pero, ¿ Qué se entiende por pornografía infantil ? En el segundo Congreso Mundial contra la Explotación Sexual Comercial de los niños, celebrado el año 2001 en Yokohama, se llegó a la siguiente definición de pornografía infantil: "Toda representación, por cualquier medio, de un niño dedicado a actividades sexuales explícitas, reales o simuladas, o toda representación de las partes genitales de un niño con fines primordialmente sexuales."
Apoyada en esta definición, la legislación colombiana sanciona la pornografía de menores de edad, con prisión de seis a ocho años y una multa de 100 a 1000 salarios mínimos legales mensuales vigentes para aquel que fotografíe, filme, venda, compre, exhiba o de cualquier manera comercialice este material. La pena se aumentará de una tercera parte a la mitad cuando el responsable sea integrante de la familia de la víctima.
Con esto, se intenta definir y endurecer la ley en Colombia frente a la pornografía infantil y las agresiones sexuales a menores de edad. Con esto y con su ayuda, podremos darle a los niños una infancia feliz y tranquila. Contamos con su apoyo!.
Extraido de www.internetsano.gov.co


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