¿Tienen los pobres derecho a recibir educación de calidad? Nuestra izquierda es tan fundamentalista que considera que todo lo privado es malo, lo público es la panacea y por ello, cualquier programa educativo que le dé oportunidades a los jóvenes de bajos recursos de subir su nivel académico bajo la tutela de colegios privados sea satanizado. Un interesante experimento de permitir a escolares de primaria de colegios públicos que estudiaran en colegios privados con becas, desapareció hace diez años. Luego enrique Peñalosa impulsó los Colegios por Concesión en los que colegios privados de excelencia tutelaban colegios públicos, con profesores y programas académicos. Hoy Fecode teme perder su monopolio político que se sustenta en los feudos de los colegios públicos y conspira para que estos colegios por concesión, se terminen. La mediocridad, la ortodoxia y los mezquinos intereses políticos se le atraviesan a las buenas ideas y terminan por perjudicar a quienes aseguran desean ayudar. "Los matan por buenos |
Respuesta: ¿Tienen los pobres derecho a recibir educación de calidad? En Cali los Colegios por concesión fueron un fracaso y otra fuente de corrupción. Lo cual me recuerda el descubrimiento en Bogotá (y otros lugares de Colombia) de miles de cupos pagados por estudiantes que no existen (noticia de hace dos o tres semanas)....nunca dijeron que Colegios fueron los del engaño o descuadre. |
Respuesta: ¿Tienen los pobres derecho a recibir educación de calidad? Cita:
Varias cosas por comentar. La primera son los colegios por concesión de Cali. Hasta donde tengo entendido y si estoy equivocado le pido que me corrija, se refiere a la construcción de instalaciones educativas. En vez de hacerlo el Estado lo hacen los particulares, recibiendo a cambio su administración por determinado tiempo. Lo de Bogotá es diferente, No es concesión para construir aulas o colegios, sino darle la tutela de unos colegios públicos a unos privados para que juntos colaboren en labores académicas. Dicho de otra forma. Instituciones exitosas en lo educativo (y se incluye la U. de los Andes) contribuyen con el Estado en proyectos educativos que recreen el modelo de los públicos. Uno de esos concesionarios es la Asociación Alianza Educativa, conformada por colegios de élite (Nueva Granada, San Carlos y Los Nogales) y la U. de Los Andes. Los profesores de esta sociedad gestora capacitan a los profesores públicos, comparten prácticas pedagógicas, y a su vez, junto con sus estudiantes comparten con los de los colegios públicos sus conocimientos y experiencias. Muchos logros se han conseguido aparte de la mejora del nivel académico, incluyendo el impulso a seguir carreras universitarias, la mejora en la salud y la disminución de la violencia. Creo que son dos cosas diferentes. Hay un artículo interesante que puede servir de guía de este intento por integrar los dos mundos en bien de los menos favorecidos: haz click acá. |
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