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La Junta de Andalucía propone analizar revistas porno en clase
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"Elige varias revistas del corazón, de mujeres, de hombres y pornográficas y analizar: contenido de cada una con los temas tratados; analizar las portadas. ¿A quién ponen más?". Es uno de los ejercicios que propone la Junta de Andalucía a los alumnos de 13 a 16 años en una guía sobre sexualidad dentro del programa Forma Joven para estudiantes de la ESO. Este manual, dirigido a los profesores, también recomienda que se planteen una serie de preguntas a los alumnos: ¿Qué significa que algunas chicas tengan los senos más grandes que otras? ¿Podrías situar exactamente el clítoris? ¿Qué ocurre cuando un chico tiene una erección y no se le baja el prepucio porque tiene frenillo? ¿Qué longitud y grosor debe tener un pene para satisfacer mejor a una mujer?... El programa se aborda en las horas de tutoría, dentro del horario escolar, pero no es obligatorio impartirlo porque no forma parte del currículum académico. Sin embargo, todos los centros reciben el material destinado a los profesores para "facilitar las tareas de educación para la salud sobre la sexualidad", según reza la guía. También hay un manual específico para los adolescentes en el que se trata en profundidad el concepto de la sexualidad, la masturbación, las fantasías sexuales, la homosexualidad, las primeras relaciones sexuales, la violencia sexual... Todo ello acompañado con imágenes ilustrativas. Fabián Fernández, vicepresidente de Profesionales por la Ética, sostiene que "los alumnos están siendo adoctrinados por la Junta en un modelo de sexualidad discutible, deshumanizador y en un contexto académico muy mejorable". Muchos padres ya han acudido a esta plataforma para denunciar unos contenidos con los que no están de acuerdo y sobre los que no se les ha consultado. Para Fernández, la guía de la Junta "trivializa la sexualidad y precipita el crecimiento de los niños". "La educación pública debe ser neutral", recuerda.
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